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        <title>Interview mit Prof. Dr. Astrid Schwabe - digital-inklusiver Geschichtsunterricht</title>
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        <description>Digitale Medien spielen eine entscheidende Rolle in der öffentlichen Geschichtsbildung, indem sie integratives Lernen fördern und den Zugang zu vielfältigen historischen Quellen verbessern. Der historische Lernprozess ist eine Spirale des Hinterfragens und der Auseinandersetzung. Obwohl digitale Werkzeuge erhebliche Vorteile bieten, müssen Pädagogen ihre Wirksamkeit und Qualität kritisch bewerten.</description>
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